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Enseñando sobre ciencia y tecnología a nuestros hijos

Hace unos días, en uno de nuestros webinars educativos llamado “Enseñando sobre ciencia y tecnología a nuestros hijos”, tuvimos como invitado a Boris Reyes, Profesor de Computer Science en el Grange School de Chile, una muy interesante charla junto a padres y madres de familia y docentes para conversar sobre cómo enseñar la tecnología en forma lúdica, entretenida y pedagógica para compartir prácticas de cómo gestionar el aprendizaje y motivación. Él es un ingeniero y profesor con mucha pasión por la ciencia y la tecnología que viene dedicando muchos años a fomentar estos temas con niños y niñas en Chile.

A raíz de esta interesante charla, surgieron las siguientes recomendaciones a tomar en cuenta para la casa:

Les comparto algunas recomendaciones y recursos que charlamos ayer:

Conclusiones importantes:

  • Tener la organización de tiempos en casa para conectarse en clase.
  • La cantidad de horas de los cursos virtuales necesariamente son equivalentes a las clases presenciales.
  • A los jóvenes les está costando tener más organización que a los menores por diversos factores de distracción.
  • El uso de las herramientas dinámicas evitará una mayor atención durante la clase.
  • La conexión de internet en la ciudad está baja, por lo tanto muchos estudiantes deben usar el audio o video cuando sea necesario.
  • Las diapositivas es una ayuda visual, sin embargo estas deben contener retos o actividades para lograr la interacción del estudiante. 
  • Partir con un approach intermedio. Clases para más pequeños con cosas más usuales para los niños.
  • Grabar las sesiones de clase es una herramienta de ayuda por si el estudiante tienes dudas sobre una materia.  
  • Solicitar al colegio las actividades a realizar en los cursos online, para así puedan tener en cuenta los recursos a necesitar durante la clase como micrófono, laptop o pc. 

Recomendaciones:

  • Hay que diversificar del material: pdf, visual, video, etc.
  • Concretizar la plataforma en cosas concretas a las que está habituado físicamente (horario, calendario, etc). Calendario físico / transición a la virtual.
  • Google Classroom, Google Drive y Khan Academy son algunas alternativas para que el docente pueda impartir cursos regulares como Matemática o Comunicaciones.
  • Zoom resulta una buena alternativa para las clases en vivo, teniendo en cuenta que permite la interacción entre grupos.
  • Algunas alternativas para desarrollar retos o actividades online:
    • Education City, plataforma de paga en inglés, función de aula virtual para el docente.
    • Kahoot , juego online que permite diseñar cuestionarios con preguntas dicotómicas o de opción múltiple para acumular puntos por cada actividad.
    • Topmarks, plataforma online que contiene diversos recursos educativos online para que los padres y docentes puedan usarlo durante la clase virtual. 

Recursos útiles:

 Otros recursos de ayuda:

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