Enseñando sobre ciencia y tecnología a nuestros hijos

Hace unos días, en uno de nuestros webinars educativos llamado “Enseñando sobre ciencia y tecnología a nuestros hijos”, tuvimos como invitado a Boris Reyes, Profesor de Computer Science en el Grange School de Chile, una muy interesante charla junto a padres y madres de familia y docentes para conversar sobre cómo enseñar la tecnología en forma lúdica, entretenida y pedagógica para compartir prácticas de cómo gestionar el aprendizaje y motivación. Él es un ingeniero y profesor con mucha pasión por la ciencia y la tecnología que viene dedicando muchos años a fomentar estos temas con niños y niñas en Chile.

A raíz de esta interesante charla, surgieron las siguientes recomendaciones a tomar en cuenta para la casa:

Les comparto algunas recomendaciones y recursos que charlamos ayer:

Conclusiones importantes:

Tener la organización de tiempos en casa para conectarse en clase.
La cantidad de horas de los cursos virtuales necesariamente son equivalentes a las clases presenciales.
A los jóvenes les está costando tener más organización que a los menores por diversos factores de distracción.
El uso de las herramientas dinámicas evitará una mayor atención durante la clase.
La conexión de internet en la ciudad está baja, por lo tanto muchos estudiantes deben usar el audio o video cuando sea necesario.
Las diapositivas es una ayuda visual, sin embargo estas deben contener retos o actividades para lograr la interacción del estudiante.
Partir con un approach intermedio. Clases para más pequeños con cosas más usuales para los niños.
Grabar las sesiones de clase es una herramienta de ayuda por si el estudiante tienes dudas sobre una materia.
Solicitar al colegio las actividades a realizar en los cursos online, para así puedan tener en cuenta los recursos a necesitar durante la clase como micrófono, laptop o pc.

Recomendaciones:

Hay que diversificar del material: pdf, visual, video, etc.
Concretizar la plataforma en cosas concretas a las que está habituado físicamente (horario, calendario, etc). Calendario físico / transición a la virtual.
Google Classroom, Google Drive y Khan Academy son algunas alternativas para que el docente pueda impartir cursos regulares como Matemática o Comunicaciones.
Zoom resulta una buena alternativa para las clases en vivo, teniendo en cuenta que permite la interacción entre grupos.
Algunas alternativas para desarrollar retos o actividades online:
- Education City, plataforma de paga en inglés, función de aula virtual para el docente.
- Kahoot , juego online que permite diseñar cuestionarios con preguntas dicotómicas o de opción múltiple para acumular puntos por cada actividad.
- Topmarks, plataforma online que contiene diversos recursos educativos online para que los padres y docentes puedan usarlo durante la clase virtual.

Recursos útiles:

Google Classroom: https://edu.google.com/products/classroom/
Khan Academy: https://es.khanacademy.org/
Education City: https://www.edmentuminternational.com/
Kahoot: https://kahoot.com/
Topmarks: https://www.topmarks.co.uk/
Silabuz: https://silabuz.com/

Otros recursos de ayuda:

Planeamiento del tiempo en casa para papás e hijos: https://www.nasa.gov/sites/default/files/atoms/files/esfl_hs_planning_time.pdf
Lectura de Técnicas de estudios en casa: https://elpais.com/elpais/2018/05/28/mamas_papas/1527505624_152546.html
Learn Alberta – http://www.learnalberta.ca/content/me3us/flash/
Fundación Carlos Slim (Cursos gratuitos divertidos para todo nivel): https://aprende.org/

En Silabuz, estamos brindando diez mil becas de programación para estudiantes de colegios en Latinoamérica y una serie de charlas y programas de acompañamiento para profesores, te invitamos a conocer más en https://silabuz.com/